Trang: 150
Tập 31, số 8 2021
THỰC TRẠNG THỰC HÀNH QUẢN LÝ VỆ SINH KINH NGUYỆT CỦA HỌC SINH NỮ TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG HỌC TẠI HÀ NỘI VÀ QUẢNG BÌNH
MENSTRUAL HYGIENE MANAGEMENT PRACTICES AMONG FEMALE STUDENTS AT SEVERAL SCHOOLS IN HANOI AND QUANG BINH
Tác giả: Lê Minh Thi, Bùi Thị Tú Quyên, Phan Đình Hiệp, Bùi Thị Ngọc
Tóm tắt:
Nghiên cứu nhằm mô tả thực hành quản ly vệ sinh kinh nguyệt của các em gái từ lớp 5 tới lớp 12 tại 7
trường ở Hà Nội và Quảng Bình. Nghiên cứu mô tả cắt ngang kết hợp định lượng với 494 học sinh nữ
bằng bảng hỏi tự điền. Nghiên cứu định tính với 8 thảo luận nhóm với học sinh và 24 phỏng vấn sâu, thầy
cô và các cán bộ y tế trường học năm 2021. Kết quả nghiên cứu cho thấy tỷ lệ thực hành chưa đạt chiếm
20,9%. Học sinh tiểu học có thực hành không đạt cao hơn so với học sinh khối lớn. Không có sự khác biệt
về thực hành theo dân tộc. Học sinh tại 6/s trường nghiên cứu có xu hướng nhịn vào nhà vệ sinh do quá
tải và không sạch. Nghiên cứu khuyến nghị nhà trường, thầy cô và phụ huynh thường xuyên trao đổi về
các khó khăn của học sinh nữ, chú trọng xây dựng và cải tạo nhà vệ sinh, tạo môi trường thân thiện cho
vệ sinh kinh nguyệt tại trường.
Summary:
The study aims to describe menstrual hygiene
practices of girls aged 10 - 18 at 7 schools in
Hanoi and Quang Binh. A quantitative crosssectional descriptive study by self-administrative
questionnaire was conducted on 494 female
students. Qualitative study was conducted with
8 group discussions and 24 in-depth interviews
with students, teachers and school health
ofcials. Research results show the percentage
of students having poor practice is 20.9%. The
older the student, the better the practice. There
was no signifcant difference between Kinh
ethnic students and ethnic minority students
in menstrual hygiene management. Students
of six out of seven schools tend to refrain
from using school toilets due to overcrowding
and uncleanness. The study recommends that
schools, teachers and parents regularly discuss
the difculties of female students, focus on
building and cleaning toilets, and creating a
better environment for menstrual hygiene at
schools.
Từ khóa:
Vệ sinh kinh nguyệt; viêm đường sinh sản; học sinh; thực hành; sức khỏe sinh sản; trường học; Plan quốc tế
Keywords:
Menstrual hygiene management; students; practice; reproductive tract infection; reproductive health; school; Plan International Vietnam
DOI: https://doi.org/10.51403/0868-2836/2021/430
File nội dung:
o2108150.pdf
Tải file:
