Trang: 181

Tập 31, số 3 2021

CORRELATION BETWEEN GREEN SPACE, PSYCHIATRIC DISTURBANCE, AND ACADEMIC PERFORMANCE OF STUDENTS AT FACULTY OF PUBLIC HEALTH, UNIVERSITY OF MEDICINE AND PHARMACY AT HO CHI MINH CITY

Tác giả: Nguyễn Thị Lan Anh, Đoàn Duy Tân, Trân Ngọc Đăng

Tóm tắt:
Nghiên cứu cắt ngang được thực hiện trên 216 sinh viên Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh năm 2019 nhằm mô tả tình trạng và mối liên quan giữa rối nhiễu tâm trí (RNTT), thành tích học tập, và không gian xanh xung quanh nơi ở của sinh viên. RNTT được đánh giá qua bộ câu hỏi Self Reporting Questionnaire 20 (SRQ20) của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO). Mật độ không gian xanh (chỉ số NDVI) trong vòng bán kính 500m, 1km và 3km được tính bằng ảnh vệ tinh Landsat 8 và phần mềm ArcGIS 10.4.1. Tỷ lệ RNTT của sinh viên là 57,4% và điểm rối nhiễu tâm trí có trung vị là 7,68/ tổng 20 điểm. Chỉ số NDVI trong vòng bán kính 500m, 1km và 3km xung quanh nơi ở của sinh viên rất thấp, lần lượt là 0,17; 0,19 và 0,25. Không có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa không gian xanh xung quanh nơi ở với rối nhiễu tâm trí. Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa không gian xanh và thành tích học tập. Nếu chỉ số NDVI trong vòng bán kính 500m, 1km và 3km tăng 1 đơn vị thì điểm trung bình học tập tăng lần lượt 8,62 điểm, 6,86 điểm và 2,44 điểm điểm. Nghiên cứu đã chỉ ra mật độ không gian xanh là một yếu tố ảnh hưởng tích cực đến kết quả học tập của sinh viên.

Summary:
The cross-sectional study was conducted on 216 students of Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy in 2019 to determine the prevalence and describe the correlation between green space, psychiatric disturbance, and academic performance of students at faculty of Public Health. Psychiatric disturbance was assessed using the Self Reporting Questionnaire 20 (SRQ20) questionnaire developed by World Health Organization. Green space density (NDVI index) within a radius of 500 m, 1 km and 3 km around student living area was calculated using satellite imagery of Landsat 8 and ArcGIS 10.4.1 software. Of the 216 students participated in the study, the prevalence of psychiatric disturbance was 57.4%. The level of psychiatric disturbance (median score) was 7.68. Green space density (NDVI index) within a radius of 500 m, 1 km and 3 km around the living area of students was very low, respectively 0.17; 0.19 and 0.25. There was no statistically signifcant association between the green space and psychiatric disturbance. There was a statistically signifcant association between green space and accademic perfomance. If the NDVI index within a radius of 500 m, 1 km and 3 km increases by 1 unit, the average score of GPA of the frst semester will increase by 8.62; 6.86 and 2.44 points. The green space density is a positive effect to student’s accademic performance.

Từ khóa:
Không gian xanh; rối nhiễu tâm trí; thành tích học tập; sinh viên

Keywords:
Green space; psychiatric disturbance; academic perfomance; students

DOI: https://doi.org/10.51403/0868-2836/2021/329

File nội dung:
o2103181.pdf

Tải file:

Tải file với tiền ảo trong tài khoản thành viên.